建立人才培養(yǎng)學(xué)習(xí)機(jī)制 助推漢纜組織能力提升

  根據(jù)公司年度經(jīng)營管理工作計(jì)劃安排，于2020年4月8日在公司2樓會(huì)議室召開“后備人才培養(yǎng)啟動(dòng)會(huì)”和“學(xué)習(xí)型組織建設(shè)啟動(dòng)會(huì)”，會(huì)議由總經(jīng)理主持，全體中高層管理人員共同參會(huì)，同時(shí)特別邀請(qǐng)集團(tuán)董事長張大偉和股份公司董事長張立剛，作為漢纜股份期后備人才的見證人。

  會(huì)議先由人力資源部將公司后備人才培養(yǎng)方案進(jìn)行介紹說明。本次后備人才培養(yǎng)采用雙導(dǎo)師+自主學(xué)習(xí)模式，依照崗位勝任力模型框架結(jié)構(gòu)，分別從基礎(chǔ)知識(shí)、關(guān)鍵能力、職業(yè)素質(zhì)三個(gè)維度進(jìn)行學(xué)習(xí)培養(yǎng)，整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程采用ERP系統(tǒng)人才培養(yǎng)模塊進(jìn)行管控，將后備人才學(xué)習(xí)信息可視化、數(shù)據(jù)化，為“合適的人用到合適的崗位”提供參考依據(jù)。同時(shí)為保障后備人才和導(dǎo)師的結(jié)合效果，采用以獎(jiǎng)勵(lì)為主的激勵(lì)方式，引導(dǎo)學(xué)員和導(dǎo)師共同努力，共同提升。會(huì)議第二階段進(jìn)行導(dǎo)師與學(xué)員培養(yǎng)協(xié)議簽署儀式，由學(xué)員向各自導(dǎo)師遞交學(xué)習(xí)申請(qǐng)書，導(dǎo)師簽署后完成師徒結(jié)對(duì)，本次共有18名后備人才分別與其對(duì)應(yīng)的22位導(dǎo)師建立師徒關(guān)系，每位學(xué)員和導(dǎo)師合影留念，后備人才培養(yǎng)正式啟動(dòng)。

  會(huì)議第二個(gè)主題是“學(xué)習(xí)型組織啟動(dòng)會(huì)”，由人力資源部對(duì)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)整體方案進(jìn)行說明。“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)是以“漢纜云端學(xué)習(xí)平臺(tái)”為工具，依據(jù)平臺(tái)的規(guī)范性、靈活性、可控性、數(shù)據(jù)化等功能優(yōu)先營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，并逐步向建立企業(yè)自己的知識(shí)體系方向過渡，最終將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，助推企業(yè)持續(xù)發(fā)展持續(xù)提升，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長與企業(yè)發(fā)展的雙贏。

  后備人才培養(yǎng)和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作都是以員工能力提升為出發(fā)點(diǎn)，讓員工具備自我領(lǐng)導(dǎo)力、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力，這是我們現(xiàn)階段首要任務(wù)。隨著員工的成長，逐步建立員工個(gè)性化發(fā)展路線，讓每位員工都可以依據(jù)自身個(gè)性特點(diǎn)、知識(shí)特點(diǎn)，在企業(yè)中找到最適合自己成長的路徑。我們最終目標(biāo)是依托企業(yè)這一強(qiáng)大的資源支持中心，建立眾創(chuàng)平臺(tái)，為有能力、有想法、想干事的員工提供可輸出的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，讓個(gè)人與企業(yè)共同發(fā)展。